AEVO Bewertung der Unterweisung
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Die Bewertung der Praktischen Prüfung in Form einer Unterweisung, ist von Kammer zur Kammer unterschiedlich. Die einen legen die wichtigkeit auf offene Fragen und andere das der Kontrollmaßstab am Anfang sowie am Ende erwähnt wurde.
Die Vier-Stufen-Methode als auch das Lehrgespräch ist ziemlich simpel, wenn man das Bewertungsschema kennt und sich darauf vorbereitet hat.
Inhaltsverzeichnis
Vier-Stufen-Methode
Vorbereiten und erklären
- 2P - Begrüßung und Angst entnehmen (Smalltalk, Wochenende)
- 4P - Thema / Themabegründung (Unser Thema ist heute...)
- 6P - Vorkenntnise erfragen (Offene Frage, Welche Kenntnise haben Sie...)
- 8P - Feinlernziel / Kontrollmaßstab (Am Ende ist der Azubi in der Lage Selbständig...)
- 5P - Motivieren (Emotionen, Interesse, Sinnhaftigkeit)
Vormachen und erklären
- 2P - Arbeitsmittel (Werkzeuge, Unterlagen, Materialien)
- 4P - Arbeitssicherheits, Vorschriften und Regeln, Umweltschutz
- 10P - Vormachen, Erklären, Begründen
- 6P - Zusammenfassung / Wiederholung durch Auszubildende Mündlich (Was habe ich erklärt? Können Sie es mir zusammenfassen? Verständnisfrage: Wieso wird der Strom ausgeschaltet?)
- 3P - Merksatz (Nie ohne Seife waschen - Nord, Ost, Süd, West)
Nachmachen und erklären lassen
- 3P - Nachmachen und erklären
- 8P - Beobachten, Korrigieren, Helfen, Bestätigen, Fragen, Loben (Ausbilderaktivität, Das hast du gut gemacht. Schön das du das erkannt hast und daran gedacht hast )
- 5P - Kontrolle anhand des Kontrollmaßstab
- 6P - Feedback (Positiv, Ich-form, Fachlich)
- 3P - Lob und Motivation
Vertiefen durch Üben
- 4P - Feinlernziel, Kontrollmaßstab, Arbeitsauftrag nennen/zusammenfassen (Fassen Sie nochmal zusammen was das Ziel gewesen ist)
- 6P - Selbständiges Arbeiten
- 8P - Selbstständige Kontrolle durch Auszubildende und Kontrolle des Ausbilder (Mündlich/Laut)
- 5P - Feedback, Lernziel erreicht (Du hast das Lernziel erreicht), Lob
- 2P - Abschlußmotivation, Ausbilick auf die nächste Woche, Ausbildungsnachweise übertragen
Lehrgespräch
Vobereitung
- 25P - Teil 1 der Vier-Stufen-Methode
Lehrgespräch
- 15P - Gesprächsführung durch offene Fragen
- 3P - Anworten erzielen
- 2P - Vorkenntnise einbinden
- 2P - Mitdenken animieren
- 4P - Helfen, Erfolg vermitteln, Lobben
- 10P - Ergebnisse festehalten und visualisieren
- 2P - Alternatives vorgehen analysieren
- 2P - Mögliche Fehler/Konsequenzen besprechen
= 40P
Ergebnisse und Auswertung
- 6P - Zusammenfassen und wiederholen durch Auszubildenden
- 4P - Verständnisfragen
- 10P - Feinlernziel (Nun beherschen Sie das Feinlernziel ...)
- -> Vier-Stufen-Methode 4 Teil
= 35P
